NĂNG LỰC vs. BẰNG CẤP

Các bạn trẻ bây giờ có xu hướng học hành tới nơi tới chốn rồi mới đi làm.

Thiệt lạ lùng.

Học y khoa xong rồi muốn phải có ngay ck1/ths, xong rồi làm luôn cái ck2/ts mới chịu ra lăn lộn. Đó là suy nghĩ hết sức cực kỳ rất là quá SAI LẦM.

Trong ngành y, thứ quan trọng nhất là kĩ năng lâm sàng và kiến thức nền vững, kết hợp lại tạo thành kinh nghiệm. Kinh nghiệm, không phải là anh khám chữa bệnh 20 năm nhưng không đọc y văn mới, hoặc không phải là anh đọc 20 năm nhưng không khám được bao nhiêu bệnh.

Kinh nghiệm, cần có thời gian để chui rèn theo số lần tiếp xúc bệnh nhân và số lần đọc y văn. Không có chuyện một bác sĩ 30 tuổi ra trường 5 năm thì gọi là có kinh nghiệm, kể cả học nội trú.

Có lẽ hợp lý hơn cả là học ck1/ths/bsnt lấy nền tảng để lăn lộn với bệnh nhân và sách vở. Vài năm sau, khi KINH NGHIỆM thực sự được tôi luyện tốt thì đi học tiếp, cũng không muộn.

* Học ck2/ts có 2 trường hợp:

1. Làm quản lý. GHẾ nào cũng đòi hỏi bằng cấp cao.

2. Làm chuyên môn. Lúc này người học không thể hời hợt được. (Mà đa số lại như vậy). Có nhiều bạn còn khá trẻ học chuyên ngành nội thì không đủ mạnh về lý thuyết, học chuyên ngành ngoại sản thì không đủ khoẻ về tay đao.

- Học xong ck2/ts thì có thể nói là Max Level rồi nhưng kinh nghiệm (lý thuyết + lâm sàng) không đủ cứng để đưa ra quyết định bước ngoặc cho người bệnh hoặc không đủ để đàn em, đàn anh tôn trọng về chuyên môn thì cái bằng cấp đó có ý nghĩa gì không!

- Nên nhớ, học xong ck2/ts thì phải dẫn dắt cuộc chơi chuyên ngành đó ở cơ sở làm việc và không có ai để hỏi hoặc trả lời về chuyên môn sâu đó đâu.

- Đừng học cho lắm vào rồi sau lưng thằng em bsđk nó nói, tiến sĩ chuyên khoa 2  mà cái gì cũng không biết, còn thua 1 bác sĩ thường.

- Nhưng cũng đừng đi học trễ. Cần phải học đủ sớm nhân lúc đầu óc còn tiếp thu kiến thức và còn đủ sức để sáng tạo điều gì đó. Thập kĩ trước các anh chị chỉ đi học ck2/ts khi đã ngoài 45-50, đây là lấy bằng để giữ ghế chứ còn gì học hành gì vô ở tuổi đó nữa.

+ Điểm sáng thời nay là ngày càng có nhiều anh chị em học hàm học vị cao, tuổi thì đủ trẻ để dấn thân cho y học, kinh nghiệm thì đủ nhiều để giảng dạy các lứa sau. Tuyệt!

+ Điểm tối là rất nhiều người có bằng cấp học vị cao nhưng năng lực rất hạn chế, lại ngồi những vị trí lãnh đạo quản lý nên cản trở nhiều đến sự phát triển của cơ sở, cá nhân xung quanh gây ra những sự ức chế, bất mãn, bỏ việc.
———
Sau khi ra trường: 1-5 năm là mẫu giáo, 6-10 năm là tiểu học, 11-15 năm là trung học, 16-20 năm là đại học. Với điều kiện sáng làm tối đọc, đọc xong sáng áp dụng.

Sau đại học lần 1 trước 30 tuổi.
Sau đại học lần 2 trước 40 tuổi.
Cre: Bs Nguyễn Thành Luân